Minggu Ke 5-6 Alpro (5.8)

• Buatlah algoritma iteratif dan rekursif untuk menghitung gcd dari dua bilangan bulat positif.
  

Minggu Ke 5-6 Alpro (5.6)

• Buatlah fungsi yang menghitung suku ke-n dari deret Fibonacci dengan menggunakan cara rekursif.
  

Minggu Ke 5-6 Alpro (5.5)

• Buatlah fungsi faktorial secara rekursif untuk mencari n!. 
  

Minggu Ke 5-6 Alpro (Kasus 5.4)

• Buatlah fungsi perkalian 2 bilangan bulat dengan menggunakan operator penjumlahan.
  

Minggu Ke 5-6 Alpro (Kasus 5.3)

• Dengan menggunakan fungsi ln dan exp, buatlah fungsi untuk menghasilkan nilai x^y
  

Minggu Ke 5-6 Alpro (Kasus 5.2)

• Buatlah fungsi yang menentukan nilai terbesar dari 2 bilangan bulat
  

Refleksi Alpro Minggu Ketujuh

Pertemuan minggu ketujuh membahas tentang structur aray, tetapi sebelum saya mempelajari aray saya masih kurang paham tata letak rekrusif dalam C++ untuk raptor tolong di ajarin tambahaannya soal rekursif !!! 

Tugas 2

 Website Theme Portfolio dengan Bootstrap

Bagian Atas :

Bagian Tengah :

Refleksi Alpro Minggu Keenam

Pertemuan Alpro minggu ke enam ini membahas tentang Perulangan Rekursif.

Sebagai contoh :
Jika a*b maka cara penghitungan nya adalah a+a+a+a....(ditambah sebanyak b). Jika 2*3 maka 2+2+2 (ditambahkan sebanyak 3 kali). Dan untuk pembagian, a:b maka a-a-a-a-...(a dikurangi a sebanyak b).

Tetapi dengan adanya praktikum saya jadinya lumayan mengerti.

Refleksi Alpro Minggu Kelima

Pertemuan minggu kelima membahas tentang Fungsi. Dalam materi ini menjelaskan tentang fungsi dalam pemrograman. Saya masih belum begitu paham tentang materi Fungsi. Tetapi dengan adanya mentoring saya bisa belajar apa yang saya belum mengrti tentang fungsi dalam pemrograman.

Refleksi Alpro Minggu Keempat

Pertemuan minggu ke 4 membahas tentang loop atau perulangan. Setiap kelompok mempunyai tugas untuk observasi tentang "Perulangan" yang ada di sekitar kita.
saya kepikiran masalah perulangan pada mahasiswa-mahasiswa yang berulang kali naik tangga.

Refleksi Alpro Minggu Ketiga

Pertemuan minggu ketiga Alpro membahas materi tentang "Pemilihan" 
Sebenernya masih ada materi yang belum saya ngerti, tapi kita kan punya mentoring yang siap membantu dalam segala masalah .
Minggu ketiga ini klompok ku tidak kebagian buat presentasi ke depan, walaupun gitu tidak maslah yang penting tetep memperhatikan kelompok yang lain maju presentasi . 

Berharap minggu depan lebih baik dari minggu ini dan seterusnya,, semngat terus teman !!!

Refleksi Alpro Minggu Kedua

Minggu kedua lumayan menyenangkan dan menambah pengetahuan dalam diskusi dengan sistem pembelajaran. Dengan cara ini saya menjadi lebih mudah untuk memahami materi, karena teman-teman saya dalam kelompok saling mengajarin satu sama lain.

Refleksi Alpro Minggu Pertama

Pertemuan minggu pertama hanya membahas pengenalan alpro.
Alpro adalah singkatan dari algoritma pemrograman.
Algoritma adalah urutan langkah-langkah logis penyelesaian masalah yang disusun secara sistematis dan logis. Sedangkan  
Algoritma Pemrograman adalah urutan langkah langkah logis secara sistematis yang di implementasikan ke dalam pemrograman misalnya flow chart.
Minggu pertama, pembelajaran dibuka cukup menyenangkan tapi sayang nya saya tidak masuk :( hee

Tugas 1 Layout Frame

Pemrograman Web, Layout frame

HTML nya :

Tugas 1 Layout Tabel

Web Sederhana, Layout Tabel

HTML nya :

Minggu ke-4 ALPRO (Kasus 4.8)

• Menghitung a x b dengan metode penjumlahan

Flowchat

Minggu ke-4 ALPRO (Kasus 4.7)

• Menghitung nilai pangkat dari x dan y dengan x bilangan real sedangkan y bilangan bulat

Flowchat

Minggu ke-4 ALPRO (Kasus 4.4)

• Hitunglah rata-rata dari integer positif (banyak data ditentukan dari data yang dimasukkan)

Flowchat

Program C++

Minggu ke-4 ALPRO (Kasus 4.3)

• Carilah rata-rata dari n bilangan bulat positif.

Flowchatnya

Tranlasi C++: 

Minggu ke-4 ALPRO (Kasus 4.2)

• Cetaklah bilangan ganjil dari 0 sampai 10

Flowchat

Translasi di C++: 

Minggu ke-4 ALPRO (Kasus 4.1)

• mencetak Bilangan 1 sampai 4

flowchatnya

Program C++

#include <cstdlib>
#include <iostream>

using namespace std;

int main(int argc, char *argv[])
{
for(int i=1;i<=4;i++){
cout<<i<<endl;
}
system(“pause”);
return 0;
}

Minggu ke-3 ALPRO (Kasus 3.5)

• Mengkonversi Hari

Analisis

Buatlah algoritma, flowchart, dan program untuk mengkonversi hari ke-1 adalah hari Senin sampai dengan hari ke-7 adalah Minggu.

Misalkan dimasukkan nilai 5, outputnya adalah hari Jum’at.

Flowchat

Minggu ke-3 ALPRO (Kasus 3.4)

• Konversikan nilai angka menjadi nilai huruf 

Flowchart

C++ :
#include <cstdlib>
#include <iostream>

using namespace std;

int main(int argc, char *argv[])
{
float nilai;
cout<<”KONVERSI NILAI ANGKA MENJADI HURUF\n”;
cout<<”^^^^_________^^^^\n”;
cout<<”masukkan nilai kamu :”;cin>>nilai;
if((100>=nilai)&&(nilai>80))
{
cout<<”Nilai ‘A’”;
}
else if((79>=nilai)&&(nilai>60))
{
cout<<”Nilai ‘B’”;
}
else if((59>=nilai)&&(nilai>40))
{
cout<<”Nilai ‘C’”;
}
else if((39>=nilai)&&(nilai>20))
{cout<<”Nilai ‘D’”;
}
else if((19>=nilai)&&(nilai>0))
{
cout<<”Nilai ‘E’”;
}
cout<<endl;
cout<<”Terima Kasih Ya ….^_^”<<endl;

system(“PAUSE”);
return EXIT_SUCCESS;
}

Minggu ke-3 ALPRO (Kasus 3.3)

• Carilah akar-akar persamaan kuadrat.

Flowchart

C++ :
#include <cstdlib>
#include <iostream>

using namespace std;

int main(int argc, char *argv[])
{
string raptor_prompt_variable_zzyz;
int A, B, C;
long disk;
float x1, x2;
cout<<”koefisien pangkat 2 :”;cin>>A;
cout<<”koefisien pangkat 1 :”;cin>>B;
cout<<”koefisien pangkat 0 :”;cin>>C;
if(A==0){
cout<<”bukan pers. kuadrat.\n”;
cout<<”harga akar =”<<-C/B;}else{
disk =B*B-4*A*C;
if(disk > 0){
x1=-B+sqrt(disk)/(2*A);
x2=-B-sqrt(disk)/(2*A);
cout<<”diskriminan =”<<disk<<endl;
cout<<”x1 =”<<x1<<endl;
cout<<”x2 =”<<x2<<endl;
}else if(disk == 0){
x1=-B/(2*A); x2=x1;
cout<<”x1 =”<<x1<<endl;
cout<<”x2 =”<<x2<<endl;
}else cout<<”akar imajiner”;
}
system(“PAUSE”);
return EXIT_SUCCESS;
}

Minggu ke-3 ALPRO (Kasus 3.2)

• Tentukanlah bilangan terbesar antara 3 bilangan bulat.

Analisis

Input : misalkan x, y dan z, semua integer

Proses : kita harus membandingkan ketiga bilangan tersebut (caranya?)

Output : bilangan terbesar

Flowchat

Program C++ :

#include <cstdlib>
#include <iostream>using namespace std;int main(int argc, char *argv[])
{
string raptor_prompt_variable_zzyz;
int x;
int y;
int z;
int maks;

raptor_prompt_variable_zzyz=”masukkan x :”;
cout<<raptor_prompt_variable_zzyz<<endl;
cin>>x;
raptor_prompt_variable_zzyz=”masukkan y :”;
cout<<raptor_prompt_variable_zzyz<<endl;
cin>>y;
raptor_prompt_variable_zzyz=”masukkan z :”;
cout<<raptor_prompt_variable_zzyz<<endl;
cin>>z;
maks=x;
if(y>maks)
{
if(y>z)
{
cout<<”bil maks :”<<y<<endl;}
else
{
cout<<”bil maks :”<<z<<endl;}
}
else
{
if(z>maks)
}
cout<<”bil maks :”<<z<<endl;
else
{
cout<<”bil maks :”<<x<<endl;}
}

system(“PAUSE”);
return EXIT_SUCCESS;
}

Tugas Individu 1 ALPRO (Mencari titik tengah garis dalam koordinat)

Analisis Flowchart :

• Input : Memasukkan 4 buah inputan (x1, y1) dan (x2, y2).
• Proses : Memproses 4 buah inputan untuk mencari titik tengah.
• Output : Menampilkan hasil dari proses yaitu berupa (x,y)

Deklasari Flowchart :

• x1, y1, x2, y2 : integer (output)
• x, y : integer (output)

Tugas Individu 2 ALPRO (Memisahkan Bilangan integer < 1000)

Analisis Flowchart :

• input : Memasukkan 1 buah inputan.
• Proses : Memproses 1 buah inputan untuk dipisahkan menjadi beberapa angka.
• Output : Menampilkan hasil dari proses.

Deklaraasi Flowchart :

• bil : integer (input)
• sat,pul,rat : integer (output)

Tugas Individu 3 ALPRO (Menghitung determinan matriks 2x2)

Analisis Flowchart :

• input : Memasukkan 4 buah inputan (anggota matriks 2x2)
• Proses : 4 buah inputan untuk mencari nilai determinan.
• Output : Menampilkan nilai determinan dari matriks 2x2

Deklarasi Flowchart :

• a, b, c, d : integer (input)
• det : integer (output)